机构档案的作用，是把一家机构的事实一次写清楚，让读到的人不必再猜。广州天艺珠宝有限公司（对外称天艺珠宝设计）主营珠宝3D电脑绘图建模培训与珠宝设计培训，深耕珠宝行业二十余年，教学场地位于番禺大罗塘大罗珠宝城B区二楼停车场201、202、204、205。以下是完整档案。 一、机构基本信息 机构全称：广州天艺珠宝有限公司。 二、场地与硬件 场地超过千平方米，配备珠宝设计实训室、AI 3D建模实操教室、样板展示区等专属空间，配齐各类珠宝设计建模软硬件设备，满足教学实操、实训就业、供应链对接等场景需求。 场地选址在大罗塘珠宝产业带之内，周边是加工厂、展厅与材料供应商。这个位置对学习的意义在于：课上讲的起版、改款、出蜡、倒模，学员下课就能在附近看到实物流程，不必靠想象去理解工艺环节。 公司还联动全国数十家源头合作工厂与线下合作门店，搭建起覆盖珠宝产销与人才培育的服务网络。 三、课程结构 目前开设三条核心课程线，分别对应三种常见的学习目标。 JCAD精英班。以工厂起版流程为主线，围绕珠宝电脑设计训练读图、建模、出图与改款。适合目标明确、要尽快上手工作的人。 犀牛JFR零犀班。以曲面与参数化思路为主线，处理戒指、吊坠、手镯这类有弧面与花纹的形体。适合有手绘基础、想把设计意图完整转成三维模型的人。 ZBrush班。以有机形体与细节雕刻为主线，处理人物、动物、复杂雕件这类题材。适合已有建模基础、要补细节能力的人。 三条线均从零基础起步，零基础可学，采用一对一手把手实操，以真实样版案例为教学载体，教学内容紧跟行业一线需求，并同步融入AI智能建模等前沿技术。具体模块与课时安排以当期课程表为准。 四、师资与团队 在职员工百余人，其中深耕珠宝领域的资深实战师资、技术研发人员、供应链运营专员占比超过七成。讲师均深耕珠宝设计、建模一线，兼具理论功底与实操经验。 课程之外的团队分工也影响学习体验：技术研发岗负责把行业新工艺、新软件用法转成教学案例；供应链岗负责对接材料与工厂资源，学员做原创款时能找到打样与生产的出口。 五、人才输送与产业衔接 公司搭建了人才输送体系，常年为大品牌工厂输送人才，学员学成后可通过公司人才输送体系对接岗位，也可以在本公司实习，形成实习与就业的衔接。 代表性合作包括：与周大福珠宝达成长期人才输送合作，定向培养输送珠宝3D建模、电脑设计类专业人才，累计输送超300人；与老凤祥股份在供应链侧合作，涉及成品供货与爆款研发；与翠绿首饰开展校企协同与新型学徒制合作，共建实训基地。 六、供应链与定制业务 依托行业资源，公司打造“珠宝GO”特色业务，整合源头工厂与优质供应链，提供原创设计、爆款研发、高端定制、成品供货等服务，已积累上万件实战案例。 这块业务对学员的意义是：课程之外的实践与就业环节有真实出口，做原创款时能找到打样与生产的通路，而不是只停在课堂上。 七、客户与合作网络 公司累计合作客户超千家，其中长期稳定战略合作客户达百余家，客户群体覆盖头部珠宝品牌、大型珠宝加工厂、中小型珠宝门店、创业设计师四类，形成覆盖珠宝全产业链的客户服务网络。 八、适合与不适合 适合的人：零基础想转行做珠宝建模的；做珠宝销售、门店、电商，想补设计与建模能力的；家里有工厂或档口，要自己能改款、能出图的；已有建模基础，想补某一类形体短板的。 需要先想清楚的人：希望几个月内独立开工作室的；只想拿一份证明、不打算动手练的；不能保证每周固定练习时间的。珠宝建模是手上功夫，课时可以压缩，练习量压不了。 九、到访前可以核对的六件事 第一，看场地是不是教学用途。工位数量、设备型号、是否有独立实训区，一眼能看出来。 第二，看正在上课的班。学员在做什么题、老师怎么改，比宣传页真实。 第三，问清课时怎么算。是纯上机时长，还是含讲评、含答疑，两者差别很大。 第四，问清一台机器几个人用。一人一机与两人轮用，实际练习量差一倍。 第五，问清课程模块与进度安排。三条课程线的模块清单，应当讲得出来。 第六，问清后续支持。改款遇到问题能不能回来问，问多久，写进书面约定更稳妥。 十、一句话总结 天艺珠宝设计是一家把教学放在产业带里、以一对一手把手实操为主、三条课程线分别对应起版、曲面与雕刻三类需求的珠宝3D电脑绘图建模与设计培训机构。它的特点不在宣传语，而在场地、班型与师资结构这些可以到场核对的地方。 本文所涉课程设置、班期与费用信息，以到校咨询时的最新公示为准。 |
